講了這么多自己的事，或許大家也應(yīng)該看出，這樣的孩子，即使再心寬，他從這個(gè)環(huán)境成長起來，也會(huì)有跟普通人不一樣的敏感。他們也是有自尊心、上進(jìn)心的人，所以很多時(shí)候，最需要的不是我們的區(qū)別對待，而是就把他們當(dāng)做普通人。對于一個(gè)孩子來說，貼標(biāo)簽很多時(shí)候就意味著孤立啊，如果他總覺得自己和別人不一樣、是融入不了群體的，長期遭受身邊人異樣的目光、異樣的心態(tài)，這會(huì)影響這個(gè)孩子一輩子的。

不過，聽障者們也要接納自己的缺陷，既然過不去，并如影隨形，那就要學(xué)會(huì)好好接納?？傄嘈胚@個(gè)世界除了極少數(shù)人，大家確實(shí)沒有什么惡意。

這兩個(gè)被忽視的問題，比“橙色小書包”重要得多

而對于聽障群體的處境，我想提幾個(gè)更加重要的問題。首先是助聽設(shè)備的問題，由于經(jīng)濟(jì)條件的制約，助聽設(shè)備并不是每一個(gè)聽障孩子都用得上的。實(shí)際上，對于殘疾人輔助設(shè)備，殘聯(lián)是有補(bǔ)貼的，特別是在北京和江浙這類東部發(fā)達(dá)地區(qū)。對于未成年人的補(bǔ)貼相對高一點(diǎn)，成年人的話最多會(huì)有五六千，而且需要購買指定的品牌。

但是這些補(bǔ)助對于聽損復(fù)雜的孩子，可能依舊是杯水車薪。助聽器價(jià)格從幾千到幾萬十幾萬不等，一個(gè)體驗(yàn)好的助聽器，三四萬都是少數(shù)，而人工耳蝸更是昂貴，不過好像補(bǔ)貼高一點(diǎn)。這時(shí)補(bǔ)助可能沒法覆蓋大部分費(fèi)用，許多貧困的家庭就比較不舍得了。目前據(jù)我所知，有很多聽障孩子是佩戴不起效果更好的助聽器的。其實(shí)現(xiàn)在也有很多人在推進(jìn)助聽器納入醫(yī)療，但是進(jìn)展也相對緩慢。

然而，這些助聽器的定價(jià)昂貴，卻并非全部合理。由于了解助聽器行業(yè)市場的人不多，一個(gè)助聽器的成本，可能只占到最終定價(jià)的三四成。雖然因?yàn)橹犉魃婕暗胶罄m(xù)的維護(hù)和調(diào)試，提前收了維護(hù)溢價(jià)，這些都包含在價(jià)格里，但相比國外還是很不合理。國際上的做法是按技術(shù)對助聽器進(jìn)行分類，一個(gè)技術(shù)等級一個(gè)價(jià)；而國內(nèi)按照耳道內(nèi)用途來分，繁瑣的條目也變相拉高了價(jià)格，國內(nèi)外的差價(jià)最大可能達(dá)到一倍。

圖源見水印

這樣一來，結(jié)果就是，很多貧困地區(qū)的孩子戴不起助聽器，而佩戴得起的孩子也未必能選到合適自己的產(chǎn)品。動(dòng)輒三四萬的助聽器，對一個(gè)家庭來說不是小數(shù)目，更何況人工耳蝸了。

所以回頭再來看“橙色小書包”這個(gè)事情，實(shí)際上大多數(shù)能夠佩戴助聽設(shè)備的孩子，都能恢復(fù)一定的聽力，那么這樣一來，還需要特意為他們讓行嗎？退一萬步講，就算沒能完全恢復(fù)聽力，聽障者不會(huì)看紅綠燈嗎？不從這方面入手，只是拿個(gè)標(biāo)簽化的書包，恐怕形式意義大于實(shí)質(zhì)意義。

另一個(gè)比較重要問題在于對身體障礙兒童的教育。存在身體障礙的學(xué)生比例不小，但是真正能進(jìn)入大學(xué)的并沒有那么多。就拿聽障來說，在國外的大學(xué)，聽障可以申請專門的教學(xué)輔助，不過國內(nèi)類似的做法還非常少，像我這種聽障不太嚴(yán)重的，才會(huì)有機(jī)會(huì)進(jìn)入比較好的大學(xué)。

真的期待未來我們的身體障礙大學(xué)生不只是去什么按摩專業(yè)，能夠進(jìn)入更多領(lǐng)域。一個(gè)社會(huì)真正的發(fā)達(dá)，不僅僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更在于對弱勢群體的關(guān)愛是否真正到位。

就拿前些日子?xùn)|北師范大學(xué)盲人學(xué)生校外租房的事情來說，家長的理所當(dāng)然在“作”，和學(xué)校毫無底線的妥協(xié)，真的都是存在問題的。這是我們的教育應(yīng)該思考的問題。

能夠推動(dòng)政府對身體障礙者的立法和社會(huì)服務(wù)的進(jìn)步，讓他們獲得必要的幫助，開拓視野，有更多的人生選擇，這才是真正的愛護(hù)這個(gè)群體。予人以魚，不如予人以漁。

對殘障兒童來說，什么才是真正的“善”

所以說到底，還是希望更多的人能意識(shí)到什么是真正的善。施舍是不是善呢？也許確實(shí)是，但是對于一個(gè)孩子來說，比起施舍更重要的，是希望、尊重，是平等的對待。如果只是為了滿足自己的心理的慰藉而去做一件事，而不是發(fā)自內(nèi)心的去做，那么也請尊重別人拒絕的權(quán)利。希望越來越多的身體障礙者有更多的選擇。

前幾天教師節(jié)，曾經(jīng)支教幫助過的小姑娘還跟我說教師節(jié)快樂，我還是很開心自己能夠影響一些人的，即使這些影響很小，那又有什么關(guān)系呢？小姑娘最近初升高了，知道自己要努力去更好的高中，以后上更好的大學(xué)，能夠去看外面的世界，開拓自己的視野，才有能力做更多的事情。

我希望所有的公益都是這樣的。物質(zhì)上的援助當(dāng)然重要，但更重要的是能有看到光的希望。

如果一個(gè)人在有夢想的同時(shí)，也有追逐夢想的權(quán)利，能夠看到未來的希望，大家至少在某些地方能夠站在同一條起跑線上，其實(shí)這就是身體障礙者們最想要的東西啊，就是這么簡單！我們需要努力的是給他們這樣一個(gè)環(huán)境，讓他們能夠?qū)W會(huì)自己成長。

另外一點(diǎn)就是，這些孩子其實(shí)跟過去的我一樣，也是很迷茫的，他們不知道自己未來的路在哪里，很多時(shí)候也沒有同伴，這時(shí)看看別人的故事其實(shí)也有幫助的，我最近也在想能不能做一個(gè)適合身體障礙者的社區(qū)。

（本文改編自作者在知乎的回答，改編及轉(zhuǎn)載皆已獲得作者本人授權(quán)，原文請見知乎回答）