據(jù)@新華社 8月20日消息，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議20日上午經(jīng)表決，決定任命懷進(jìn)鵬為教育部部長(zhǎng)。

懷進(jìn)鵬簡(jiǎn)歷：

懷進(jìn)鵬，男，漢族，1962年12月生，山東濟(jì)南人，1986年1月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1987年9月參加工作，研究生學(xué)歷，工學(xué)博士，教授，中國(guó)科學(xué)院院士?，F(xiàn)任教育部黨組書記。

歷任北京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)系教師、副主任、主任，黨委副書記、副校長(zhǎng)，常務(wù)副校長(zhǎng)（2006年2月明確為正局級(jí)），2009年5月任北京航空航天大學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)（副部長(zhǎng)級(jí)）。2009年11月當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士。2015年2月任工業(yè)和信息化部副部長(zhǎng)、黨組成員。2016年12月任天津市委副書記。2017年8月任中國(guó)科協(xié)黨組書記、書記處第一書記，2017年9月當(dāng)選中國(guó)科協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)副主席，2021年5月當(dāng)選中國(guó)科協(xié)第十屆全國(guó)委員會(huì)副主席（專職，分管日常工作）、書記處第一書記。2021年7月任教育部黨組書記。

第十二屆全國(guó)人大代表，中共十九大代表，第十九屆中央委員，中央人才工作協(xié)調(diào)小組成員。

教育部網(wǎng)站截圖

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懷進(jìn)鵬被認(rèn)為是學(xué)者型官員。

他是計(jì)算機(jī)軟件專家，中國(guó)科學(xué)院院士，當(dāng)過(guò)北京航空航天大學(xué)校長(zhǎng)，后任工信部副部長(zhǎng)，天津市委副書記，后進(jìn)入中國(guó)科協(xié)。

在北航任校長(zhǎng)期間，懷進(jìn)鵬指出，大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)教育的中心，永遠(yuǎn)把培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生作為大學(xué)的第一職責(zé)，因?yàn)殡x開(kāi)了學(xué)生，大學(xué)不稱為大學(xué)。第二，大學(xué)教育要成為科技和教育的結(jié)合體，只有這樣才能有效的體現(xiàn)大學(xué)價(jià)值。第三，大學(xué)應(yīng)該有一套良性的制度來(lái)支撐大學(xué)價(jià)值的不斷完善和優(yōu)化，來(lái)滿足社會(huì)對(duì)大學(xué)的需求。從大學(xué)的內(nèi)部來(lái)看，最重要的是要堅(jiān)定不移并且始終如一的把教育放在第一位，放在學(xué)校最根本的工作當(dāng)中，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教育體系的設(shè)計(jì)、學(xué)生發(fā)展的設(shè)計(jì)、科技和教育的結(jié)合、教育與社會(huì)的結(jié)合、教育與國(guó)際化的結(jié)合，通過(guò)這樣的方式給學(xué)生更多的選擇機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。

在中國(guó)科協(xié)任職時(shí)，懷進(jìn)鵬在2020年少年英才交流對(duì)話會(huì)上指出，青少年科技創(chuàng)新人才第一是要有“膽識(shí)”，其指出問(wèn)題、提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要，要從學(xué)知識(shí)、用知識(shí)到創(chuàng)造知識(shí)；第二是要有“能耐”，有面對(duì)問(wèn)題的能力，有解決問(wèn)題的耐心；第三是要有“道”和“理”，道是價(jià)值所在，理是用科學(xué)的方法解決問(wèn)題。

英才計(jì)劃是中國(guó)科協(xié)和教育部自2013年起實(shí)施中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃。懷進(jìn)鵬當(dāng)時(shí)寄語(yǔ)廣大少年英才：“要把科學(xué)的價(jià)值、科學(xué)之光嫁接在世界文明之光上，讓世界科技強(qiáng)國(guó)在你們這一代中綻放和發(fā)揚(yáng)光大?！?/span>

在2019年舉行的第19屆“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮上，懷進(jìn)鵬致辭。他表示，青少年是科技創(chuàng)新和人類文明進(jìn)步的先鋒，是國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的希望。中國(guó)在培育青少年科技創(chuàng)新人才方面不懈探索，實(shí)踐模式得到一些發(fā)達(dá)國(guó)家高度認(rèn)同。他希望同學(xué)們涵養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，在未來(lái)人生中把個(gè)人理想融入強(qiáng)國(guó)偉業(yè)；傳承科學(xué)精神，在科學(xué)研究中掌握科學(xué)方法、探求科學(xué)真理；永葆探索好奇，在創(chuàng)新實(shí)踐中揭示科學(xué)奧秘、書寫傳奇。他還期待全社會(huì)共同努力，厚植青少年創(chuàng)新人才成長(zhǎng)沃土，讓科技新苗脫穎而出，逐步成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的中堅(jiān)力量。

2018年年底，懷進(jìn)鵬在《光明日?qǐng)?bào)》刊文——《以中國(guó)科學(xué)家精神引領(lǐng)青年創(chuàng)新建功新時(shí)代》。文中指出，中國(guó)正在向世界科技強(qiáng)國(guó)進(jìn)軍的征程中。實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，歸根到底要靠青少年一代。在青少年中埋下科學(xué)的種子，插上科學(xué)翅膀，國(guó)家的創(chuàng)新發(fā)展才能獲得源源不斷的動(dòng)力。他寫道，開(kāi)闊視野是青年人開(kāi)拓格局的重要前提，嚴(yán)格自律是青年人守正創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)，大膽想象是激發(fā)青年人創(chuàng)造活力的重要源泉，心懷夢(mèng)想是青年人砥礪奮進(jìn)的重要?jiǎng)恿Α?/span>

2020年6月，中國(guó)科協(xié)青少年科技中心召開(kāi)落實(shí)黨組批示精神暨青少年科技教育研究成果交流研討會(huì)。會(huì)議提到，中國(guó)科協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席、書記處第一書記懷進(jìn)鵬2017年以來(lái)關(guān)于加強(qiáng)青少年人才成長(zhǎng)規(guī)律研究有5次重要批示。當(dāng)時(shí)與會(huì)專家指出，專家一致認(rèn)為，要推動(dòng)教育供給側(cè)改革，重視基礎(chǔ)教育階段創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，完善協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)與相關(guān)教育部門、科技部門的跨界協(xié)同，通過(guò)國(guó)家層面的大型研究項(xiàng)目，把創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)踐總結(jié)成理性思考，為引領(lǐng)、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才提供科學(xué)依據(jù)和理論支撐。（科技日?qǐng)?bào)）