就業(yè)收入比疫情前的2019年有小幅增加

從客觀收入反映的就業(yè)質(zhì)量看，人力資本的價(jià)值在就業(yè)市場(chǎng)上得到了有效的體現(xiàn)，學(xué)歷越高收入越多。2021年博士、碩士、本科、?？频脑缕鹦剿銛?shù)平均值分別為14823元、10113元、5825元、3910元；中位數(shù)分別為15000元、9000元、5000元、3500元。各學(xué)歷層次畢業(yè)生的平均收入均比疫情前的2019年有所增加，反映出就業(yè)質(zhì)量不僅沒(méi)有下降，而且穩(wěn)中有升。

月起薪存在顯著的學(xué)校、學(xué)科和就業(yè)地區(qū)差異。分學(xué)校類型看，一流大學(xué)建設(shè)高校的月起薪最高，為10827元；其次一流學(xué)科建設(shè)高校，為7346元；第三是普通本科高校，為6043元。分學(xué)科門類看，工學(xué)、理學(xué)和交叉學(xué)科位居前三名，分別為8341元、7909元和7838元。在高考志愿中受熱捧的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)并沒(méi)有在收入上顯示出特別的優(yōu)勢(shì)，表明各個(gè)學(xué)科門類的畢業(yè)生都有市場(chǎng)需求。高考填報(bào)志愿應(yīng)該基于個(gè)人的興趣和特長(zhǎng)選擇學(xué)科和專業(yè)，這樣才會(huì)提高勞動(dòng)力市場(chǎng)的人職匹配效率，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。分就業(yè)地區(qū)看，東中西地區(qū)的月起薪分別為7620元、5868元和5512元，東部地區(qū)就業(yè)的收入相對(duì)較高。

就業(yè)分布與疫情前的2019年基本相似

據(jù)東北網(wǎng)，從已確定單位畢業(yè)生的就業(yè)分布看，我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)非均衡化的特點(diǎn)比較顯著。地區(qū)、城鄉(xiāng)、行業(yè)、單位、職業(yè)等分布的非均衡化特點(diǎn)顯著。與疫情前的2019年相比，畢業(yè)生就業(yè)的城鄉(xiāng)分布、行業(yè)分布、單位分布等各種結(jié)構(gòu)都沒(méi)表現(xiàn)出很大的波動(dòng)性。

從城鄉(xiāng)分布看，省會(huì)城市或直轄市的就業(yè)占比超過(guò)一半，為54.9%；其次是地級(jí)市，占比為27.3%；縣級(jí)市或縣城的占比排在第三，為12.3%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的占比很低，分別只有4.1%和1.5%。縣級(jí)及以下地方也是畢業(yè)生大有作為的工作天地(比例為17.9%)。我國(guó)已經(jīng)建成小康社會(huì)，全面消除了貧困人口。十九大提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興計(jì)劃，未來(lái)要實(shí)現(xiàn)共同富裕。因此，畢業(yè)生去縣級(jí)及以下地方就業(yè)，既有新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的機(jī)遇，也是大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)義不容辭的責(zé)任。

從行業(yè)分布看，行業(yè)就業(yè)集中度較高的特點(diǎn)依然存在，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整使得行業(yè)就業(yè)的排序發(fā)生了顯著變化。2021年，教育、制造業(yè)、信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)(以下簡(jiǎn)稱“IT”)、金融業(yè)、科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)成為占比最大的5個(gè)行業(yè)，占比分別為15.1%、14.5%、13.1%、8.5%和7.4%，合計(jì)為58.6%。與2019年相比，教育仍然保持第1位，制造業(yè)由第3位上升至第2位，而IT業(yè)由第2位下降至第3位，金融業(yè)仍舊排在第4位，科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)取代建筑業(yè)排在第5位。

今年的《政府工作報(bào)告》提出要“保持制造業(yè)比重基本穩(wěn)定”，從畢業(yè)生就業(yè)的行業(yè)分布看，這一目標(biāo)得到很好的落實(shí)。制造業(yè)不僅排名上升，而且比例比2019年提高了2.6個(gè)百分點(diǎn)。面對(duì)動(dòng)蕩不定的國(guó)際形勢(shì)，提升自主創(chuàng)新能力、突破關(guān)鍵技術(shù)，是構(gòu)建我國(guó)新發(fā)展格局的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題?！笆奈濉逼陂g，我國(guó)將進(jìn)一步增加研發(fā)投入，吸納畢業(yè)生就業(yè)。這一舉措使得科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)的占比相比2019年提高了2.7個(gè)百分點(diǎn)，首次排進(jìn)前5位。

從單位性質(zhì)分布看，企業(yè)是吸納畢業(yè)生就業(yè)的主要單位，在已確定工作單位的畢業(yè)生中大約四分之三去了企業(yè)(73.8%)。民營(yíng)企業(yè)的占比最大，吸納了超過(guò)三分之一的畢業(yè)生(35.2%)；國(guó)有企業(yè)的占比排在第2位，為25.0%；三資企業(yè)的作用也不容忽視，占比為6.6%。到體制內(nèi)單位(國(guó)有企業(yè)、黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位)入職的高校畢業(yè)生接近一半(49.3%)，其中到中小學(xué)和高校工作的合計(jì)占比為9.0%。

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)民營(yíng)企業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要支撐力量，成為“穩(wěn)就業(yè)”的重要著力點(diǎn)。大學(xué)生應(yīng)該有更高的眼光，不把自己局限在體制內(nèi)的工作圈，在民營(yíng)企業(yè)和三資企業(yè)工作也能為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。

同學(xué)們要樹(shù)立這樣的觀點(diǎn)：只要能發(fā)揮個(gè)人所學(xué)所長(zhǎng)、對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所貢獻(xiàn)、對(duì)他人有所幫助、能體現(xiàn)人生價(jià)值的工作都是好工作。因此，對(duì)于仍在求職中的應(yīng)屆畢業(yè)生，要積極調(diào)整就業(yè)觀念和心態(tài)，主動(dòng)向?qū)W校、老師、同學(xué)等了解就業(yè)信息和求職技巧，按照自己的能力努力求職，相信付出必有回報(bào)，最終一定能找到適合自己的“好工作”。